好，同学们上课。
嗯，请坐。同学们，今年的中央经济工作会议刚刚落下帷幕。在这一场会议当中，不仅为我们总结了上一年度的经济报告，而且还部署了下一年度的经济目标。我们一起来通过一个视频了解一下。
好，视频播放完毕了。在刚才的视频当中，老师听到了这样一个词重复出现。对，那就是共同富裕。如果说把社会财富比作一块大的蛋糕，做大蛋糕固然重要，更好的是要干什么？对，那就是分好蛋糕。那么如何让社会财富这一块大蛋糕来进行合理的分配？如何让我们社会财富实现充分的涌流呢？今天这一节课我们就来共同探索我国个人收入分配的奥秘。
下面进入政治自习室，请同学们快速地阅读教材的相应部分内容，做好课前的预习工作。
好，老师看同学们渐渐地抬起头来了。假如说同学们现在是公有制企业的员工，通过自己的努力做成了一块大蛋糕，你是老板，你会怎么分配呢？平均分配？按需分配？按劳分配。
好，大家安静一下，我们来根据同学们的看法来进行逐个讨论一下。第一个也就是有同学说到的按需分配，我们说到这个按需分配是不是说可以根据我们个人的需要来进行一定的分配？有同学点头，有同学摇头。我们这个按需分配它可谓是人类收入分配的天花板。我个人需要得比较多，你需要得比较少，那就分得比较少；我需要得比较多，那就分得比较多。所以说这个收入分配方式可不可行哦？当然是不可行的，有没有同学来说原因？这位同学，老师看你若有所思，你来说一说。这位同学，他说因为我们的按需分配是根据个人的需要来进行分配，而社会所提供的资源是有限的，并不能满足每个人的需要。嗯，你说到了一个原因，请坐。还有没有同学来补充？同桌，你来补充。同桌的回答为我们点明了这个问题的关键所在。他说因为我们当前国家的经济发展水平，它是低水平、不平衡、多层次的特点，正是因为这样的一个经济状况不能来进行平均分配。
哎，你说得非常的完整，请坐。既然我们的平均按需分配不行，我们再来看一看平均分配。请看大屏幕。原青岛电冰箱厂是今天海尔公司的前身，最早实行的平均分配，不管劳动量的大小，还是工作职位的高低，都实行这种平均分配，严重挫伤了员工的积极性，阻碍了企业的发展。那么通过这样一则材料，平均分配可不可行哦？同学们都摇了摇头，当然是不可行的，有没有同学来说原因？好，靠窗那位同学，你举手最快。你来说，哦，靠窗这位同学，他说是因为我们劳动力是有大小之分的，有的人是进行体力劳动，有的人是进行脑力劳动，在这样一种劳动力不等量的情况下，当然是不能实行平均分配的。诶，你的思路非常的完整，逻辑也很清晰，相信同学们自发的掌声就是对你回答最大的肯定。
请坐。既然我们的平均分配也不行，再来看一看按劳分配。海尔电气的负责人张瑞敏对于我们海尔公司进行了一定的改革，他提出了按劳分配的制度，将工资和绩效进行挂钩，并且还提出了一个“今天工作不努力，明天努力找工作”的口号，让这一理念深入海尔公司员工的心中，迅速地让海尔公司成为了中国十大世界电器品牌之首。正是通过了按劳分配这一制度，海尔公司的经济不断地发展，那么按劳分配它到底是一个什么样的分配制度呢？有没有同学来通过教材的相应部分内容来总结一下？好，后排那位同学你来说。这位同学他说按劳分配是有劳动力的人必须要参与我们的劳动，而且按劳分配还有一个重要的原因就是按劳分配对于劳动量进行了一定的扣除之后，来进行多劳多得，少劳少得。唉，看来你的课前预习功夫做得非常的到位，请坐。诶，讲到这里，老师有一个疑问，既然多劳多得，少劳少得，我们能不能说不劳不得哦？百事通，你来说。百事通，他说我们国家的分配制度还要提供一定的社会保障，有一定的社会保障、社会福利，还有社会优抚。面对一些残疾人，还有老年人，那会给他们提供最低的生活保障。不能说不劳不得，因为国家对于这些群体有一定的补贴。不愧是咱们班的百事通，对于这些课外的知识也了解得非常的清楚。
请坐。通过刚才我们同学们一起对于平均分配、按需分配、按劳分配进行了分析，那么大家来试着总结一下按劳分配它的原因是什么？好，课代表你来说。哦，课代表他说首先第一个原因就是物质基础，是因为我们国家它的经济状况是低水平、不平衡、多层次的特点。还有第二个重要的原因就是劳动的特点，它是多劳多得，还有少劳少得。嗯，不愧是老师的课代表，归纳总结得非常的全面。请坐。既然我们的按劳分配有利于促进经济的发展，那么同学们有没有思考过按劳分配它到底有着什么样的意义呢？大家可以结合一下老师在课前发下去的探究单上找找答案，也可以和同桌之间讨论一下。好，时间到。唉，这位同学，老师刚才看你们讨论得最认真，你们能够来归纳总结一下吗？他们说按劳分配它的第一个重要意义就是能够促进员工的积极性，最后促进企业的发展。因为按劳分配多劳多得，少劳少得，能够让一些偷懒的人工资就得得比较少，而一些勤劳的人工资就分配得比较多。