好，同学们，上课。嗯，请坐。
同学们，你们都喜欢狗狗吗？老师听到有同学说喜欢狗，狗是人类忠实的好朋友。随着人们社会生活水平的逐步提高，社区居民里面养狗的人也越来越多了。但是最近，一直以睦邻友好著称的和谐社区，却因为养狗的问题出现了一些矛盾和纠纷，我们一起来看一看吧。
请看大屏幕。
视频播放完毕了，有没有同学来说一说他们最近出现了什么矛盾和纠纷啊？这位同学，老师看你刚才看得比较认真，你来说一说。噢，他说我们的河西社区虽然出台了一些养狗的文明公约，但是仍然有居民无视这些规定，出现了多起宠物狗咬人的事件。你归纳得非常好。
秦总，刚才我们知道了和谐社区最近不太平的原因，来看一看网友是怎么评论的，请看目。有网友说养狗是居民的权力和自由，怎么养也是他们的权力和自由，我们无权干涉。同学们看到这样一则评论有什么样的感受呢？荒谬，还有会造成社会的混乱。同学们都有不同的看法，那么为了维持良好的社会秩序，我们应该建设一个怎样的社会呢？对，法治社会。今天这一节课我们就进入“法治社会”这节课的学习，请同学们快速地去阅读教材的相应部分内容，来谈一谈你对于法治社会的看法。
好，老师看到有同学都举手了，这位同学你举手最快，你来说一说。他说他认为法治社会是法律要得到普遍的遵守和认同，全体公民要信仰法律。说得非常不错，请坐。还有没有同学来补充？嗯，同桌你来补充。同桌说，法治社会就是公平正义在社会当中得以实现。刚才两位同学对于法治社会都发表了看法，看来课前的预习功夫是做得非常到位的，请坐。
从教材上我们可以看到，法治社会是法律得到普遍的遵守和认同，社会形成良好的秩序。从法治意识的角度来看，全体公民要主动地去信仰法律；从法律实施的角度来看，我们要自觉地去遵守法律；从法律实施的效果来看，全体公民也要自觉地用法律来维护自身的权益。那么老师将它归纳为三个重要的小点，就是要信法、尊法和用法。