上课,同学们好,请坐。
同学们,今天在上课之前,老师为大家带来了几张图片,请同学们仔细观看。好,有谁知道这第一张图片上面是什么呢?好,这位男生第一个举手,就请你来说。嗯,没错,上面是枫叶。那它是什么颜色的呢?是火红的、鲜红的。你的用词真准确呀。好,请坐。
来,那我们再来看第二幅图片,这又是什么呢?好,你已经跃跃欲试了,就请你。嗯,没错,这是一片金黄色的稻田,其他同学同意吗?看来你的生活储备很丰富,请坐好。
同学们,那你们知道这些事物,它们都是出现在哪个季节吗?没错,就是秋天,秋天是红火的、丰收的季节。那今天就让我们一起来走进一首诗歌——《山行》,我们来看看唐代诗人杜牧笔下的秋天又是什么样子的。
伸出手指和老师一起板书课题。接下来老师为大家范读一下整首诗歌,在老师朗读的过程中,请同学们纠正读音,并且明确整首诗的朗读节奏。那现在老师开始:《山行》 唐·杜牧,远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
好,老师读完了,你们刚刚有仔细听吗?在这之前,老师先为大家强调一个字的读音,这个“径”字我们应该读“jìng”,没错,要注意它是一个后鼻音。
好,那接下来请同学们合上你的课本,谁愿意来为大家展示一下你的学习成果呢?老师已经将这首诗放在了PPT上面。
好,哪位同学愿意当小老师?好,就请你来试试看。嗯,好,请坐。那其他同学觉得他读得怎么样?没错,声音非常的洪亮,而且节奏掌握得也很好。真不愧是我们班的小小朗读家呀。
好,那现在我们读完了这首诗歌,我们再来看一看它的题目——《山行》。这个题目是什么意思呢?有同学知道吗?好,请你来说说看。嗯,没错,就是指在山中行走。
好,那同学们,诗人在山中行走,究竟他看到了什么样的景象呢?我们来仔细地赏析一下这首诗。下面老师给同学们10分钟的时间,请同学们前后四人为一小组合作讨论一下哪句诗让你的印象最深刻,并且你可以结合着书下注释来简单地翻译一下。
