2021年7月中旬，台风“烟花”强势影响我国。其风雨强度大，影响范围广，造成我国多地万人受灾，直接经济损失高达上百亿元。通过前面的学习，我们知道台风的形成需要三个条件，即水汽、热力以及动力条件。台风“烟花”的形成及影响，实际上是海气相互作用的结果。
海洋和大气的相互作用，本质上是水圈和大气圈的相互作用。这两个圈层相互紧密联系，一直在进行着大量且复杂的物质和能量交换，其中以水热交换最为显著。
请同学们看一看幻灯片上台风“烟花”的形成相关材料以及台风“烟花”示意图。独立思考，说一说在台风“烟花”形成的过程中，海洋是通过水循环的什么环节向大气输送水分的？大气又是通过水循环的什么环节向海洋输送水分？
这位同学说一说。很好，海水是通过蒸发形成水汽，向大气输送水分。这部分水汽会在适宜的条件下凝结，以降水的形式再次回到海洋。这样就完成了海洋和大气间的水分交换，大气中87%的水汽都是来自海洋，海洋是大气中水汽的主要来源。
下面请同学们继续阅读材料，先独立思考2分钟，再前后桌小组讨论，说一说海洋是如何向大气输送热量的。这位同学不错，海水在蒸发的过程中会吸热，这部分热量随着水汽一起进入大气，水汽在适宜的条件下凝结的过程中就会放热，这样就完成了热量从海洋向大气的传输过程，这是海气热量输送的主要途径，也被称为潜热。
还有什么方式吗？同学们想一想，海洋的根本热量来源是什么呢？可不可以从大气的受热过程这个角度来思考？这位同学很好，海洋的根本热量来源是太阳辐射，海水接收太阳辐射而增温，因此类似地面暖大气的过程，海水也会以长波辐射的形式向外发射能量，将热量输送给大气。
还会有什么形式呢？到冬天的时候，同学们的手都很冷，有些同学就会拿一个暖手宝，当我们的手和暖手宝接触之后，热量就会从暖手宝上传递给我们的手。海洋和大气间是否也有相似的情况呢？这位同学说一说。很好，海洋和大气实际上它们是相互紧密接触的。因此，在近海面，如果海水和大气间存在温差，海水还会通过对流或传导的形式将热量输送给大气。
海洋接收了到达地面太阳辐射的大部分，并将其中85%的能量都储存在海水的表层，再以潜热、长波辐射、对流和传导等形式将热量输送给大气，为大气运动提供着能量。
下面请同学们阅读台风“烟花”的影响相关材料，说一说海浪和风暴潮的动力来源是什么？这位同学说一说。很好，台风“烟花”形成的大风驱使着海水运动，形成了海浪和风暴潮。大气一般会通过风的形式向海洋传递动能，驱使表层海水运动，将能量还给海洋。海气间的水热交换对气候以至自然环境都有着深刻的影响。