好，同学们上课。嗯，请坐。
同学们，最近有一部名叫《逃出大英博物馆》的小短片火出了圈，有的同学看过，有的同学没看过。没看过的同学不要着急，老师来为你们描述一下具体的内容。
这一部小短片主要讲述了一位名叫小玉壶的历史文物，逃出了大英博物馆，踏上了一场归乡之路。其实小玉壶的归乡之路也是中华民族的复兴之路。为什么这么说呢？因为中华民族在近代曾经遭受过种种屈辱和压迫，但是哪里有压迫，哪里就有反抗。在黑暗之中，中国共产党带领我们走向了民族复兴之路。那么今天，就跟随中华历史文物的归乡之路，来学习新民主主义革命的胜利。
下面走进第一个议题：历史文物的离散之旅。请同学们快速阅读教材的相应部分内容，做好课前预习工作。
好，老师看到同学们都渐渐地抬起头来，想必一些没看过的同学也比较好奇这个小短片的具体内容。那么老师也给同学们截取了一个小片段，请看大屏幕。
嗯，视频播放完毕了。在刚才的视频当中，我们听到了这样一句话：“咱们中国人从来不做偷鸡摸狗的事情。”同学们听到这样一句话是什么感受呢？慷慨激昂？自豪？其实这样一句话是对当时西方列强的反讽。咱们国家曾经遭受过八国联军侵华、英法联军侵华等不同的战争，以至于许多的文物至今还陈列在西方国家的历史博物馆当中。不难发现，咱们近代的基本国情是什么呢？嗯，老师也给同学们带来一则小漫画，这则漫画被称为中国近代漫画的杰出之作——《时局图》。从这一则漫画当中我们可以看到，有不同的动物匍匐在中国的版图上，老鹰代表美国，犬代表英国。
邀请同学们结合一下这则漫画和当时的历史背景，来思考一下我们国家当时的基本国情是什么？面临的主要矛盾又是什么呢？请同学们开始思考。
嗯，好，时间到，哪位同学来分享一下你的答案？好，这位同学，老师看你刚才看得比较认真，你能分享一下你的答案吗？哦，这位同学说我们国家当时的基本国情是半殖民地半封建社会。回答得非常准确，请坐。那在这一历史背景下，我们国家面临的主要矛盾又是什么呢？嗯，同桌你来补充。他说我们国家主要面临两个矛盾，第一个矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，第二个是封建主义和人民大众的矛盾。唉，这位同学，那老师想问问你，哪一个矛盾是最主要的矛盾？他回答是帝国主义和中华民族的矛盾。看来你的课前预习功夫做得非常到位，请坐。
通过刚才两位同学的回答，我们知道了当时的历史背景。正是在这一历史背景下，许多仁人志士开始了一场救国存亡之路。从老师在课前发下去的探究单上不难发现，有开启平均主义的太平天国运动，有出师未捷身先死的百日维新，还有半途夭折的辛亥革命。但是这些运动都因为种种原因失败告终。
为什么呢？老师听到有同学说是因为资本主义道路在中国行不通。为什么资本主义在中国行不通呢？嗯，好，同学们安静一下。老师给同学们5分钟的时间，按照课前分好的政治小组来讨论一下。老师给同学们一个小提示，可以从帝国主义、封建官僚主义以及民族资产阶级三个主体来进行讨论。开始，你们小组可以结合一下教材的相关链接。哎，你们小组讨论得非常好，但是小组长要做好记录。哎，这位同学，你要积极参与到我们的讨论中来哦。
好，时间到。老师刚才走下讲台的过程中，发现咱们班同学讨论得非常激烈。有哪位小组来分享一下你们的答案？那第一小组你们来。噢，第一小组分享的是，因为帝国主义在当时想把我们国家变成他们的半殖民地和殖民地，正是因为这一情况，我们国家更不可能成为一个资本主义国家。