感谢各位评委老师，今天我试讲的题目是《三位数乘两位数》，下面开始我的试讲。
上课！同学们好，请坐。同学们，你们喜欢旅游吗？都喜欢呀，李叔叔也和大家一样，非常喜欢旅游。最近他就去了一趟北京，我们一起去看一看吧。请看大屏幕，李叔叔是怎样去的？对，他是乘火车去的北京。那同学们仔细观察一下这幅图片，能发现哪些数学信息呢？我看到这位观察最认真的同学，请你来说一说。
嗯，这位同学说李叔叔乘火车去北京，火车每小时行驶145千米，行驶了12个小时才从李叔叔所在的城市到达北京。你观察得可真仔细。好，请坐。
那根据这些数学信息，你可以提出什么样的数学问题呢？嗯，你第一个举手，就请你来说一说。这位同学说：“从李叔叔的城市到北京一共有多少千米？”这个问题可真有研究价值。请坐。那我们该如何列式呢？老师听到同学们异口同声地说，145×12。同学们的声音非常洪亮，也很厉害。老师写下来，我们一起来观察一下这个算式，它是……对，它是三位数乘两位数的乘法算式。那像这样的算式应该怎么进行计算呢？今天这节课，我们就一起走进数学课堂，学习三位数乘两位数的计算方法。
145×12到底等于多少呢？我们可以想到什么样的方法来进行计算？现在请同学们前后桌4个人为一个小组，一起讨论交流，老师给大家5分钟的时间，开始吧。
好，时间差不多了。老师在巡视的过程中发现同学们讨论得非常积极，现在哪位同学愿意向大家分享一下你们组的讨论成果呢？老师看一组同学举手像小树林呀。一组代表，请你来说。
一组同学说，他们是用估算的方法来进行计算的。他们将145看作150，12约等于10，然后用150×10 = 1500千米。所以他们说从李叔叔的城市到北京大约是1500千米。嗯，这个方法真简便。好，请坐。
同学们，估算的方法虽然简便，但是不够精确，对不对？那同学们还有其他办法吗？老师看6组同学已经跃跃欲试了。6组代表，你来说一说吧。