下面开始我的视角。
上课，同学们好，请坐。同学们请看大屏幕上的这则新闻。2008年，百年一遇的雪灾席卷南方，电线上都结了厚厚的冰。科技人员攻坚克难，研究出了直流熔冰的技术，将冰雪融化，从而避免了巨大的经济损失。那大家是否知道这新技术背后所蕴藏的物理原理呢？接下来，让我们共同学习，一起探究。
好，同学们，再看大屏幕上的这几幅图片，有电炉、电热锅、电热毯，大家都用过吗？哦，都用过。那它们在使用的时候有什么共同的特点呢？好，这位同学你来说。噢，他说接入电路，电流通过这些用电器时，这些用电器就会发热，从而将电能转化为内能。嗯，总结得很好，请坐。那么这种现象在物理中我们就叫做电流的热效应。
好，大家再来看这个电炉，它是通过电炉丝来发热的，而电炉又是通过导线接入电路的，那么通过电炉丝的电流和通过导线的电流相同吗？相等。那为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热呢？现在请大家结合自己的生活经验，先独立思考，然后同桌交流讨论，想一想这个电热背后到底与什么因素有关。哪位同学来说一下你的想法？好，这位同学你来说。噢，他说他猜想电热的产生应该是与导体的电阻大小有关，也可能与通过的电流大小有关，还可能与通电时间有关。大家和他的猜想一样吗？奥，都一样。那么我们知道物理是一门以实验为基础的学科，接下来让我们通过实验来验证一下大家的猜想是否正确。
好，哪个小组来分享一下你们的实验方案呢？好，二组代表你来说。他说因为我们猜想的因素有好几个，所以在这里他们采用控制变量法来研究。那么当研究电阻的大小与产生热量的关系时，他们说这时候要控制电流和通电时间相等。那你们具体是怎么做的？他说他们可以把铜丝和镍铬合金丝串联接入电路，这样就保证了电流和通电时间相等，从而来探究电阻对电热的影响。
嗯，那你们又是如何探究电流与电热的关系的？他说他们这时候可以在电路中只接入镍铬合金丝，然后还接入了滑动变阻器，通过滑动变阻器可以改变电路中电流的大小，从而来探究电热与电流的关系。嗯，设计得非常巧妙。请坐。