感谢各位评委老师，今天我试讲的题目是万以内数的加法，下面开始我的试讲。
同学们好，请坐。同学们，你们喜欢动物吗？都喜欢呀，那我们先来看几张图片，这上面的动物你们都认识吗？好多同学认识呀。那我们来看，第一个是天鹅，第二个是可爱的狐狸，第三个是温顺的麋鹿，第四个是漂亮的丹顶鹤。像这样的动物在我国湿地还有很多。
好，那我们先来看一张统计表，现在看大屏幕，这是我国湿地部分动物的统计表。同学们，你们能从上面的信息提出几个不同的数学问题吗？好，哪位同学来说一下？你第一个举手，就请你来说。嗯，你想知道鸟类和爬行类一共有多少种？这个问题很有研究价值。那你是如何列式的呢？好，你是用271 + 122 ，同学们列得对不对呀？非常正确。好，请坐，老师把算式写下来。还有吗？好，中间第三排的女生你再来说一下，你想知道鸟类和哺乳类一共有多少种？那你是如何列的呢？用271 + 31， 列得也非常好，请坐。
好，同学们，我们一起来看一下这两个算式，它们都是万以内数的加法，那像这样的算式你们会计算吗？今天这节课我们一起走进数学课堂，一起来学习万以内数的加法。
好，解决问题我们需要一步一步来，我们先看第一个算式，271 + 122怎么计算呢？好，先独立思考，再同桌相互交流。老师听到同学们的讨论声渐渐小了，哪位同学来说一下思路？这位同学请你来说，噢，你说你是用估算的方法来进行计算的，271 接近270，122 接近120，所以270加120就等于390，所以大约有390种。这个方法虽然很快，但是还不够准确。那同学们，你们还有没有准确一点的计算方法？离老师最近，就请你来说。嗯，你说你是列竖式进行计算的，那你是如何列的呢？你说用271 + 122 ，相同数位要对齐，从个位加起，1 + 2 = 3，7 + 2 = 9，2 + 1 = 3，得到的结果就是393种，计算得非常准确。好，请坐。
那么再来看一下第二道题目，271 + 31这道题如何进行计算，同学们同桌之间相互交流。嗯，好，哪位同学来说一下？你已经跃跃欲试了，就请你来说吧。嗯，你说呀，你也是列竖式进行计算的，271 + 31，相同数位要对齐，1 + 1 = 2，7 + 3满十向前一位进一得到十位写0，2 + 1 = 3，得到的结果就是302 。
你的计算能力非常强。好，请坐。我们来看一下第一个和第二个有什么区别呀？对，我们第一个没有进位，第二个有进位。好，那我们再来算一下这道题目，271 + 913这道题目该如何进行计算呢？好，请同学们在自己的练习本上完成。老师，请一位同学到黑板上来板演。嗯，好，这位同学，就你来吧。