尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组的2号考生，我抽到的课题是《古诗三首·元日》。下面开始我的试讲。
同学们，上课！同学们好，请坐。5000年的斗转星移，孕育了博大精深的中华文化，也让我们拥有了丰富多彩的传统节日。同学们，你们喜欢什么传统节日呢？你来说，噢，你喜欢象征着团圆的中秋节；你再来说，你喜欢纪念祖先的清明节；你来说说，噢，你喜欢象征着新开始、新希望的春节。那让我们带着对传统节日的喜爱，一起走进今天的课文学习。伸出手来，跟老师一起板书课题，让我们一起齐读课题。
好，同学们，现在请你们自由朗读古诗，注意要读准字音，读清楚古诗的节奏。开始！同学们，教室里最美的声音就是你们的读书声。哪位同学愿意给大家读一读这首古诗呢？好，请你来读。嗯，你的声音真响亮，而且节奏划分也十分正确。但是要注意，我们在朗读古诗的时候要声断音不断，听老师来读：
元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
你听明白了吗？再来试着读一读。嗯，同学们这一遍读得就更有感情了。那么下面我们继续进一步学习这首古诗。下面请小组探究学习，拿出你们的学习清单，然后我们一起借助书中的注释，去体会一下这首古诗写的是什么传统节日，又有哪些传统活动呢？你是从哪里看出来的？开始讨论。同学们，有讨论就有智慧的火花。哪个小组愿意分享一下你们讨论的成果呢？好，你们小组来说。噢，你一眼就抓住了古诗的题目，从题目当中我们已经知道了它在描写哪个传统节日。我们一起来看，“元”是什么意思呀？元就是农历正月初一，也就是新年的第一天，所以这首古诗描述的是哪个传统节日？对，就是春节。你们小组可真会学习。
那么谁再来说一说古代的这一天有什么样的传统活动呢？你们小组有补充，你们接着来说。oh，你从第一句诗当中找到了一个传统活动——放爆竹。听，噼里啪啦，什么声音？鞭炮的声音，闻，好浓的烟火气息呀。再来一起看，小朋友们在放鞭炮庆祝新年呐。是啊，“爆竹”就是鞭炮，“一岁”就是一年，“除”就是去的意思。哪位同学试着说一说这一句古诗什么意思呢？请你来说。嗯，你翻译得真恰当，让我们感受到了古代新年的热闹，人们在一片鞭炮声中送走了旧的一年，迎来了新的一年。让我们再来读一读这句。起。