上课，同学们好，请坐。
同学们，你们都喜欢逛商场吗？哦，大家都喜欢。那你们平时都去哪里逛服装店？嗯，逛鞋店，爱文具店，还有同学。嗯，很喜欢逛美食城，看来大家也是很喜欢逛街的。那你们知道吗？在有一个城市中，它有一家非常奇特的店，最让人意想不到的是，在这家店中卖的全部都是方帽子。方帽子是什么样子的？戴起来会舒服吗？那抓紧让我们走进今天的文中去看看吧。
请同学们伸出你们的小手，跟老师一起来书写今天的课题，让我们一起来学习《方帽子店》。同学们，一起来朗读课题：方帽子店。同学们，你们印象中帽子都是什么样子的？圆形的，线的或者是皮质的。那为什么这一篇文章中的帽子却是方形的呢？让我们抓紧走进课文去看看吧。
现在老师就请同学们自由地朗读课文。在朗读课文的过程中，要注意生字、新词的读音，同时想一想这篇文章按照先后顺序都写了些什么？好，同学们开始朗读。老师看同学们已经都端正好了坐姿，那同学们跟老师说说这篇文章它的开端、发展、高潮、结局分别是什么呢？嗯，你先来说。
嗯，开端是有一家方帽子店，里面卖的全部都是方帽子。那方帽子怎么样？戴着非常的不舒服。说得非常准确，请坐。那发展阶段又经历了些什么呢？好，你再来补充。嗯，小朋友们觉得方帽子很不舒服，于是他们就研制了很多的各式各样的帽子。说得很棒，请坐。那到了高潮阶段又出现了什么呢？好，你再来。开了一家新帽子店，于是方帽子店就和新帽子店展开了较量。那最终的结局，方帽子店败下阵来，只能倒闭了。
看来咱们同学呀，刚刚朗读的非常认真，这么快就把这篇文章的思路理清楚了。那刚刚我们跟大家说这个店呢，特别的奇特，它有很多让我们意想不到的事情，那现在就请同学们以前后4人为一小组合作讨论，看看都有哪些让你意想不到的地方，稍后老师找小组代表来进行分享。好，大家开始讨论。都讨论完了。
好，第一组你们先来说，最让你们意想不到的是，方帽子明明不舒服，但是大家却依旧在坚持戴着，那有怎样的不舒服呢？是的，文中这样写道，圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。同学们，你们觉得这样的帽子戴在头上能舒服吗？肯定不舒服。所以同学们，你们想不想感受一下？那，上课之前，老师为大家折了一顶方帽子，同学们想不想试戴一下？好，传过去，每位同学都试戴一下，怎么样？是不是真的不舒服呀？那这么不舒服的方帽子，为什么店主却还在坚持卖呢？在文中告诉我们，因为一直以来都是这样的，同学们想一想，一直以来都是这样的，就是对的吗？唉，大家都在摇头，那也就是说店主觉得一直是这样，所以我就不需要做出任何的改变。
所以大家觉得这个店主他是个什么样的人呐？他墨守成规，这确实会让我们意想不到，明明是不舒服的帽子，店主却在坚持卖。那现在就请同学们一起来读读描写这一部分的句子。嗯，果然理解的到位，同学们读的都格外的有感情。好，第二组你们再来说说。嗯，你们觉得最意想不到的是小朋友们做了各式各样的帽子，就连店主的儿子也带了一顶。是啊，小朋友们是最富有想象力的，当他们发现方帽子不舒服还不好看的时候，于是他们就做出了各式各样的帽子，并带到了街上。那同学们看看，当方帽子店的老板看到儿子戴着帽子时，他是怎么说的呀？嗯，快，快把它丢掉。方帽子店的主人抓起圆帽子丢在地上，儿子是怎么说的？嗯，我要，我要。儿子嚷嚷着，老板说，不懂事的孩子，好好的方帽子不戴，要戴圆帽子。那在这个对话中你们感受到了老板什么样的心情啊？他非常的气愤，作为自己的儿子居然优先不戴方帽子。