尊敬的各位老师，大家上午好！我是今天的2号考生，接下来开始我的模拟授课。
上课！同学们好，请坐。同学们，我们先来看两幅图片：一个是高速运行的子弹穿通了墙壁，第二个是龙卷风将大树连根拔起。哎，同学们，老师放的这两幅图片，子弹为什么会有如此大的威力？谁来回答一下？来，小王，很好，请坐。小王说是因为这个子弹运动得非常快。哎，好，那我们想一想，它为什么运动得非常快就可以击穿墙壁呢？小李，很好，请坐。小李提到了一个词，是因为它具有的能量多，它的速度大，所以它具有的动能大，所以击穿了墙壁。
同学们，我们在初中的时候就学过动能。动能是什么呀？动能是因为物体运动而具有的能量。我们来写一下动能，它的定义就是因为物体运动而具有的能量。
好，我们初中阶段也学习过动能和哪些因素有关。小刘，你给大家回忆一下。哎，很好，请坐。小刘说，质量越大，动能越大；速度越大，动能越大。哎，好，那我们之前只是定性地分析过。这节课，我们就进一步深入地学一下动能和动能定理。
好，既然我们要研究能量转化是通过什么来实现的，通过做功类比上节课我们研究重力势能，先研究重力做功。这节课我们研究动能，也来先研究一下做功。
好，假设这是一个水平面，上面有一个匀速运动的物块在向右做匀速运动，它的速度为V1。老师现在给它一个恒力的作用，给它一个恒力f的作用，让它移动到这个位置。此时它的速度变为了V2。假设这个物块的质量为m。同学们，我们来求解一下恒力f对于物块做功的大小。哎，我们先来写一下，w就等于f乘以什么？乘以位移。这边如果老师没告诉大家位移的话，我们先可以假设一下，我们设为l，那我们就要去求这个未知量，对不对？怎么去求这个l呀？好，小赵，你来说。很好，请坐。
小赵说这是一个匀加速直线运动，所以可以利用匀加速直线运动位移和速度的关系来求。我们一起来写下，l就等于V2² - V1²除以2a，非常好，同学们在运动学这一块掌握得非常好。那接下来我们会发现，如果把这个l带入w的话，还有一个未知量是谁？同学们，是谁？来，小刘，哦，他说a，还有这个未知量是a，那a可以通过什么来求解？牛顿第二定律吗？a就等于f除以m。好，同学们来联立一下这三个式子，看看我们能得到一个什么样的结论。来，一起写一下，写到这边，w就等于1/2MV2² - 1/2MV1²。好，同学们看。怎么和老师一样呢？很好，来，我们来观察一下这个式子里面的这个1/2MV²，来把它写到这观察一下。首先它是不是和我们的做功有关系？这个力对于物体做功的大小就等于末位置与初位置的差。此外，它好像和我们最开始提到的这个动能有关系，质量越大，动能越大；速度越大，动能越大。所以说在物理学中，我们就把这个1/2MV²定义为物体的动能，写作Ek，Ek = 1/2MV²，我们把它写成表达式。