尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天的3号考生，我试讲的题目是《用字母表示数》。请问可以开始了吗？
可以。
同学们，数学课就要开始了，大家准备好了吗？上课，同学们好，请坐。
同学们，在今天的数学课开始之前，老师给大家带来了一个小谜语：“身穿绿袍小英雄，夏天田里捉害虫”，它就是青蛙。青蛙是益虫，是保护庄稼的小卫士，同学们要爱护青蛙。关于青蛙，有一句耳熟能详的歌谣是这样说的：“一只青蛙，一张嘴，两只眼睛四条腿。”同学们能仿照歌谣说一说两只青蛙吗？我们一起试一试。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛八条腿。诶，那三只青蛙你会说吗？来，你来试一试。
好，同学们仔细听，三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，12条腿，同学们同意吗？很好。来，接着看屏幕上的青蛙，你会说吗？我看这位同学眉头紧锁，说说你现在的感受，他说，这得数到什么时候？好了，别数了。老师告诉大家，不用数，今天这节课后，你就能明白其中的奥秘了。我们来学习用字母表示数。
瞧，小红在和爸爸讨论年龄问题，你能从中获得哪些信息吗？这位同学举手举得最快。你知道了，爸爸比小红大30岁，很好，请坐。
那么当小红1岁的时候，爸爸是几岁？来，你的手举得最高，30 + 1，爸爸的年龄是31岁。那么当小红2岁的时候呢？好，我们一起来说，30 + 2 = 32岁。那小红3岁的时候呢？难不倒大家，30 + 3 = 33岁。当然，下面还有很多很多。诶，那老师给大家布置一个小组任务，前后四位同学为一个小组讨论，你能够用一个简单的式子表示出任何一年爸爸的年龄吗？开始。好，讨论时间到了，我们来看一看。3小组代表脸上洋溢着自信的笑容。
来，请你来和大家分享一下你们小组的讨论结果。他们小组说的是：爸爸的年龄等于小红的年龄加30。你们得出这个结论了吗？好多同学举手，看来大家想法和3小组的讨论结果都是一样的。唉，那老师给大家一个小小的提示，如果我把小红的年龄用字母表示为a，那爸爸的年龄又该如何表示呢？同学们独立思考，老师给大家一分钟时间，要知道思考的过程和结果一样重要。你有结果了，请你来，等于a加30。同学们，你们同意吗？非常棒。