上课，同学们好。上节课我们学习了《大象的耳朵》这篇文章，知道了大象的特点是它的耳朵特别大。那么小蜘蛛的特点是什么？大家异口同声地说它会织网。那今天我们所学习的这只小蜘蛛呀，不仅会织网，还会开店呢。
接下来，请同学们翻开课本第20课《蜘蛛开店》，举着手指和老师一起书空课题。看到这个课题，你有什么疑问？蜘蛛为什么要开店？蜘蛛是怎么开店的？那老师相信，只要大家认真读课文，一定能够从文中找到答案。
接下来给同学们三分钟的时间，请大家大声朗读课文，读准字音，读通句子。好，现在开始。
大家可能读完了，小蜘蛛刚刚也完成了它织网的工作。那我们一起看一看这些生字应该如何读，带着拼音一起大声读一遍。声音好洪亮，那去掉拼音你还会读吗？男生读第一排，女生读第二排。这次读得，一次比一次好。那光会读还不行，我们还要会写字呢。
文中的“店”字不太好写，伸出手指跟老师一起书空写一遍。注意，这是上下结构的字，第一笔是点，要点在竖中线上。注意最后一笔捺要舒展。
接下来请同学们坐端正，拿出本子，认认真真书写三遍。写好了，给它组个词，造个句，你来试一试。“决定”，做好了决定就要认真地完成好事情。这个句子造得很好，老师相信如果你今后的人生道路也是按照你的句子发展的话，一定会非常棒。
学习完了生字，我们来解决一下刚刚提出的问题，这个小蜘蛛为什么要开店？你在第一段中找到了小蜘蛛好寂寞，好无聊。那老师想问大家，蜘蛛都开了哪些店？是呀，第一个店是口罩店。第二个店是围巾店。第三个店是袜子店。
小蜘蛛开了这么多不同的店，那么其中会发生什么有趣的故事？古人说书读百遍其义自见，请同学们再读二三自然段。那么在口罩店里，他遇到了谁？发生了什么事情？
老师听到同学们的声音小了下来，相信你们一定认真读了二三段。那我们来一起看一看小蜘蛛为什么决定开口罩店，你发现了，他觉得织口罩很简单，那么果真如此吗？不着急回答我们接着往下看，口罩店的价钱如何？是呀，一元钱。
瞧，口罩店刚开好，就迎来了顾客，如果是你，你此时的心情是怎么样的？很开心的，很激动的。但是你定睛一看，这个顾客是谁？原来是大河马。这个时候小蜘蛛的心情怎样啊？为什么感觉很不开心，很紧张？是啊，因为河马的嘴巴那么大，所以小蜘蛛万分地感慨道，口罩好难织呀，那么文中还有一个词语能够体现出口罩难织，谁找到了？对了，就是“终于”这个词。
那我们一起伸出小手，和小蜘蛛一起为河马织这个口罩吧。从早上开始，小蜘蛛刚起床，顾不上洗脸，顾不上吃饭，就开始织呀织呀织，到了中午，小蜘蛛顾不上休息，顾不上喝水，继续在织呀织呀。到了下午，没有吃饭没有喝水的小蜘蛛怎样了？又渴又累，但是它还是不能休息哦，大家都知道，对了，继续地织呀织呀，到了晚上，小蜘蛛还在织，到了半夜，其他的小朋友们都睡觉了，可是蜘蛛还在这里织着，终于口罩织好了。
那你从小蜘蛛织口罩当中能够感受到什么？是呀，非常不容易，他织这个口罩用了多久？整整一天的时间。谁能读出小蜘蛛看到顾客时，看清顾客时织口罩时的心情？到讲台上来读一下。读得可真棒呀，还加上了动作，同学们从他的朗读当中，你听出了什么，请你来点评一下。听出了看到顾客时的开心，看清顾客时的失落，织完口罩时的不容易和艰辛。