好,上课。同学们好,请坐,今天我们一起来学习第五课,齐读课题《搭石》。诶,提到这个“石”字,你能想到哪些四字成语?水滴石穿、海枯石烂、铁石心肠、坚如磐石。是呀,提到这个“石”字,往往给人的感觉就是坚硬和冰冷。希望学习完《搭石》这一课,能够让你对这一块坚硬冰冷的石头有所改观。

  接下来来看三个问题,谁给我们读一读?好,请你,声音洪亮,字正腔圆。注意了,第一题和第二题可以在文章当中找出相关的句子作答。接下来,就请同学们快速地默读课文,读完并确定你能回答这3个问题之后,记下所需的时间,开始吧。

  好,你的背坐得最直,来看第一题,什么是搭石?哦,他不仅说出了搭石的形状,还说出了搭石之间的间隔,一起来看一看。搭石需要的是平整方正的石头,搭石之间需要两尺左右的间隔,这个“间”字是多音字,他读得很准。那么人们把它排成一排,从上面走过去,这就是搭石。那如果说没有搭石,乡亲们该怎么样过小溪呢?好,请你。嗯,第一段当中的句子找得很准,接下来老师问,你们答,速度要快。山洪过后,如果没有搭石,人们出工要……人们收工要……赶集要、访友要,总之一句话,来来往往必须要脱鞋挽裤。从刚才咱们的一问一答之间,你感觉到了什么?很麻烦,好浪费时间啊。是啊,搭石对于乡亲们来说非常重要。

  那谁来给咱们分享有关于搭石让你印象特别深刻的画面?还请你说,你觉得铺搭石、调整搭石特别有意思。嗯,一行人走搭石时协调有序,这美。你被年轻人伏下身子背老人过河,深深感动了。

  是呀,这三个问题不难回答,相信同学们都能答出来。可是有的同学答得快,有的同学答得慢,这是为什么?其中的原因很复杂,不过有一点我知道,就是不回读。什么意思呢?有的同学他碰到不懂的词,他会停下来苦思冥想,它到底是什么意思呢?有的同学他就跳了过去,继续往下读,因为读着读着他就明白了。咱们的课文当中有没有这样的词语和句子,读一读,画一画,做批注。

  “热火朝天”,看来找得不少。来看第一个“汛期”,它根据后面的内容就能推测出来。读读看,它后面说了“山洪暴发,溪水猛涨”,那“汛期”的意思就是山洪暴发的期间。对呀,再来看一个“谚”语,“紧走搭石慢过桥”。读到这句话我有点奇怪。嗯,你找到了?好,带着大家读一读。搭石的石头是天然石块,踩上去难免会活动,所以必须走得快才能保持平衡。所以走搭石时要快一点,过桥的时候要……文章当中还有一些四字词语,结合后面的也能推测出来。

  请看清波漾漾、人影绰绰是什么意思,它紧接着后面一句话就是“给人画一般的美感”,那意思不就是说清波漾漾、人影绰绰很美吗?碧波在水中荡漾,人的影子倒映在水中,这个画面很美。那自然啦,如果说有的同学对这个词语特别感兴趣,你当然也可以在字典当中找出相关的意思,确定一下。来看“人影绰绰”的“绰”字,你们觉得选哪一个最合适?异口同声,C形容姿态柔美。文章当中还有很多这样的句子和词语,同学们可以同桌互相交流。

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《五年级上册语文 搭石 无生试讲稿高质量教师资格证面试逐字稿-2,345字》.doc
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